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1 ) 2016年 電影 Tower 校塔槍擊案 紀錄片 (觀後感)
(觀後感)
片名：Tower 校塔槍擊案 (紀錄片)
美國上映：2016年3月13日
香港上映：--
導演：Keith Maitland
編劇：--
演員：--
我一向不多看紀錄片的。
當然大部份拍成紀錄片的事情都是值得的。
但很多時候，看到差不多 40 分鐘就開始感到悶悶。
通常都是找幾位當事人，敘述不同角度的視點。
旁白與大量的實景或模擬片段。
而今次選擇看這部紀錄片的原因，是它加入了動畫製作，我感到有趣。
先說一下事情簡介：-
於 1966年 美國德州奧斯丁大學 （University of Texas at Austin），發生了一宗嚴重槍擊事件，導致 16人死亡、33人受傷。
殺人犯是該校學生，曾加入美國海軍陸戰隊擔任神射手。
1966年8月1日 清晨，先在家中殺死妻子與母親。
再攜帶各式槍械，進入大學在90-95分鐘間，於校區的高塔內外射殺。
直至被一名熟知高塔配置的平民和兩名警員制服。
紀錄片看完了。
對我來說是一場通識教育電影，讓我知道1966年8月1日美國曾發生了這樣的一件事。
每次看到一些生生死死的電影，處於危難情急的狀態之下，然後，人性便出現了。
第一時間救人、第一時間逃走、第一時間呆了。
對我來說這是非一般的紀錄片。
拍得太有趣了！ 九成動畫。
把老膠片和動畫拼接交錯，把事件還原。
同樣找了幾位當事人，但就以動畫與真人交接形式來接受訪問。
很創新的製作方式。
令觀眾更容易了解事情，和增加投入感。
全片 1小時 36分鐘，不經不覺地看完。
音樂部份也很悅耳，古典且優美。
殺人犯：
Charles Joseph Whitman，1941年6月24日－1966年8月1日
導演：Keith Maitland
結論： 我喜歡！
多謝你看了這篇小文章。
如果覺得不錯，希望得到你們的贊賞。
因小小的贊賞，能給我大大的動力。
感謝！
文 goods_hk @ 東加豆
(tonkabean@ymail.com)
2 ) 报复社会吖
报复社会吖……
1.百度了下数据，德克萨斯州人均枪支拥有量全美排名No.18.南方州、民风彪悍的州、牛仔传统州……合法拥有枪支滴咋就有点少嘞 2.动画效果穿插真人秀，可能就稀释了很多不可描述吧，提高接受度？搞成《24小时》美剧的拳拳到肉滴滴见血效果，更带劲刺激，但是不是亵渎死者嫌疑？
3 ) 《会死人的》
首先，人会死，“XXXX——XXXX”，人会老，这个要像纹身一样铭刻在聪明人的观念里，行为里，这里、可以赢得一种自由。
另一面，令我恶心的是——我在攻击——用电影的途径、纪录片的编排、动画绘制的手法：你他妈的告诉我，一个大学怀孕（被抛弃）的女教师傻逼、怀孕6个月时（被捡垃圾一样）遇到了25岁人生结局被枪杀的男子——画面跳动着，你给我诉说这是真爱？！他妈的。还我编导的权力！啊——我得剪辑执导自己的。电影作品。
我没想到——人的变老和死亡——会这么惨不忍睹的用映像反映——跳开纪录片的事件，那些男女中是不是有一些是平庸直至死亡？我觉得：我目睹的是，用平庸至死的真相，反映了一个可以反之的真理。不是3岁，也不是50年后的我们的人生的一句消亡的永别、再见。
它就在现在，简单直接的，把握现在。攻击被攻击不止是在枪械，而也在观念，如果能够真·确保利人利己的——可以。可以攻击！
德彪西←人名。《月光》、钢琴旋律。专辑：《越听越聪明 1 - 群星》
http://www.xiami.com/song/3509268
啊~ believe and go！我得洞察先机啊。
搞定。
4 ) 拍摄手法独特
5 ) 真实让人进步
在看这部影片的开端，还在思考动画的什么鬼，然而随着剧情的迈进，会真的看进去并随着主演开始思考人生。
如果你是旁观者，会上去救人吗？应该不会。我想我应该是不会的。首先是枪击带来的茫然，在此之前，从未出现过的事情，所以第一反应，在恐惧之前，会思考发生了什么，而大脑的排斥反应，会让你更长时间陷入迷茫。迷茫之后，应该是恐慌，自保。观察自己所在地区是否安全，自己所在乎的人是否安全。
但是如果倒下的是自己很在意的人呢？应该会死。会大脑空白，不理性冲上去，然而这个时候，不考虑步骤计划，无疑增大了被枪击的概率。
如果是警官呢？应该会理性思考击毙凶手。使命感那时候是最浓烈最充斥血管的时候。警官会认为是合理性，而非是一时冲动。专业性的训练也会大大增加营救本身的概率。
所以那些突破自身限制的人们，无私的英雄们，我们还相信这世上有英雄们，超越本身的恐惧，走在救援的路上。
RITA不顾一切的冲上去关心伤者，不断对话防止孕妇昏迷。所有的一切，不是一两句语言可以说的清。她跑上去之前，该是怎样的精神。
那三个冲上去的警官不是没有恐惧，如他们所说，我很害怕，但是我把害怕放在身后。一切结束，瘫在地上，才重新想起发生了什么。
我们作为观众，看一些真实的事件以及当事者真实的感受是幸运的。
这一切，与使命感是否有什么关系。是否人生来每个人有每个人的使命感呢？
6 ) 总会有人肩负责任或如此无私
主体以真人伪动画的形式来阐述这起真实的事件，叙述过程中作为背景音穿插当时人的想法和真人访谈。真实事件本身承载了太多的悲痛，当时人真实情感的流露和电影描述的方式，很真切地重演了整个枪杀事件，如纪录片一般，真实地记录了下来。电影情节没有作任何的渲染，只是很合理精巧地把各处场景剪辑而成。电影结束，再把电影的制作花絮和访问的录像看完，更是感觉到，台前幕后都想着诚心诚意把事件真实原貌展现出来，这也许是对一代人的解脱，也是破除外界对这事件有错误想法的途径。
尽管枪杀事件事出突然，大部分人都陷入茫然、不知所措中。庆幸的是，在这样的氛围中，仍然有人敢于挺身而出，从而让事情有了转机。
虽然事情至今已经过去50年，但是烙印还深刻地印在他们每一个人的心中。时间流逝，也许只有选择原谅、宽恕才能真正地放下思绪。但无论如何，伤疤仍在。
7 ) 绝不止是枪击案
拍摄这部纪录片的意义甚至大于它所表现的，但用纪实采访结合真人表演转制动画的形式无疑也是一种创新。剪辑也很不错，循序渐进。老人最后的话很有触动，我们与怪物同行，有些人在思考着我们完全想象不到的事情，并且实践着我们完全想象不到的事情。说不来不痛苦，反而是对真相并不了解却指指点点的人才痛苦。
1. 动画形式复原了当时情节，而活着的人几十年后真身再现，解释当时情形，可以把我们带入历史又没有远离现实，因为校园枪击案在美国依旧存在。影片故意避开了杀手的背景介绍，也是遵从了新闻报道中不鼓励犯罪，不示范的原则。
第一人称的汇集、动画真人的转换都用得十分巧妙。恶魔行走于我们之间，而我们很可能就是制造恶魔的人，所以影片选择了把凶手完全隐去，也符合暴力行为传播的社会学诱因。播报死亡名单时发现自己孙子名字的那段音频太戳泪点。
听到新闻邻里纷纷举枪前来声援…………我也是懵了
竖起的中指，滑掉的眼镜，奔向血泊的少女，茫然徘徊的群众，软弱或英勇只是一瞬的决定，六十年代德州人类学考
纪录片很扣人心弦，钢琴配乐也很渲染。影片故意淡化了对肇事者的介绍，而从受害者的角度描述整个事件。用动画重新构建现场，很聪明的表现手法。4.5星推荐备注：德州就是民风彪悍。连李安的新片都把主角和背景场景定在德州。
和「斯隆女士」比較下只能給五星，「斯」就只有words。
为什么真人出镜才感人？枪声有完没完？-11/26/16 at MoMA
形式很新颖，动画+原始素材+真人访谈，突出了受害者、见义勇为的路人和警察，动画转转真人那一下还挺戳人，还有竖中指、眼睛滑落等细节。但问题是全片没观点，温情有余，表达不足，把枪手完全隐去，让整个事件有点没头没尾，流于冗碎。
2016真是一个纪录片的好年啊！
在创想上占据了高地，可惜没能完成得更好。
用动画拼接胶片的形式来做纪录片，很细致的还原50年前的枪击案，无差别的枪击事件的镜头对准了受害者，校塔周围成了这个「隐形」的狙击手的狩猎场，瞬间就有很多人躺枪，面对暴恐真是考验人性的时刻，是仓皇而逃保全自己还是挺身而出扶救受害者？事实证明，德州人民确实威武霸气了点！
3.5 故事只从受害者和警察的角度来讲，让枪手完全隐形，这样本身是没法立起一部完整的电影的，结局很拖就是因为这个。类似的电视节目和文章很多，在一部长片里我期待看到显然不止这些。不过电影先用动画之后在救援达到情绪顶点之后突然转为真人采访这个做法挺戳泪点
纪录片神作。1966年狙击手从校塔上任意狙击路人，转眼间五十多人躺枪。导演将老胶片和动画拼接交错，真实还原惊魂时刻的群像，每一枪都揪动人心。而当monster行走在我们当中时，也见证了人性之崛起：顶着被爆头危险救死扶伤的路人、举起霰弹枪和凶手对狙的市民、力挽狂澜的警察...平凡、伟大。
将老胶片与动画交错重现历史的形式非常聪明，叙事者的恰时出现也很是煽情。虽然仅从受害者角度重述可能略缺乏厚度（相比较从加害者身世追诉行凶缘由），但勾勒出的爱与勇气的故事足够动人。
看的版本只有82分钟。所buffy中的某集取材的就是这个事件吧
动画、真人、影像资料交替切换的手法观感非常好。 叙事流畅，张力充足，有条不紊，从容不迫，非常剧情味道的纪录片。唯一缺憾是少了枪手的角度，很可惜 #“新闻里一说学校出事，一堆市民不等警察来，就从家里抄起长枪就冲过去枪战”这种事也就在德州了吧#
原谅不适用于纯粹的恶
想法巧妙的纪录片，别出心裁地用动画还原犯罪现场，枪声不绝于耳，穿插的采访让动画片段看起来也残酷异常。全片没介绍无差别射击的罪犯，可以理解为不鼓励犯罪。而放在最后的人物采访则展示了人性在危难时刻闪耀的光芒。
无知如我在看完这部片后才第一次知道这个事件，后又翻阅各种资料作为补充，2016恰逢枪击事件50周年，同样的事件未再发生，但类似的事件却不断上演，反社会与反人类群体永远不值得被原谅，即使它有任何人格缺陷。给差评的各位难道还不明白这部片的意义何在？对形式和拍法评头论足的人到底在看什么？
以动画的形式“重构”了历史事件，动画的间离感一定程度上消解了暴力本身的血腥和残酷，但并非远离了现实，而是提供了另一种进入事件的途径，扩大了影像表现的可能性。只是电影本身并未叙事结构上达到一种平衡，后半部分有些落入俗套，无论在事件的挖掘和人物的情感层面都停滞不前，让人感觉十分沉闷。