亨利之书

看了很多人在评论剧情，说实话，剧情与表演我也认为一般。本来可以再跌宕起伏、再细致精彩些。但我认为影片还有深层次对人性的剖析。其中之一，比如有人问，问什么女孩跳到一半校长就报警了。其实从之前利与校长的对话中，观察校长的表情和态度（冷静的过头）就知道，校长对这件事是有所了解的。但出于事不关已、对警长本应代表的正面价值形象崩塌、学校声誉……等多方面的顾虑，才一直保持沉默。但在克里斯汀表演时，仔细观察，有力的动作、痛苦又无奈的表情、与其年龄不付的表现力，透露了她内心的抗争却又无力。 或许是这些触动了校长的良知。

邻居女孩儿的舞蹈，校长站在后台看着她。

其中有一个很重要的片段是母子俩在超市后的一段对话“比暴力更可怕的是……”我几乎利一起说出了“冷漠”。

暴力不是世界上最糟糕的事情

那是什么？冷漠

女主因懦弱为自保的冷漠、校长因各种顾虑的冷漠，我想是影片要表达的重点之一。而事实上，每个人的内心深处并不冷漠，只是被恐惧所严严的包裹。恐惧被施以暴力、恐惧被看到弱点、恐惧陷入麻烦…… 所以影片根本要表达的，或许是希望人们不再被这恐惧、冷漠所阻碍，释放人性的美与爱。 不够气儿写长论，另外还有：妈妈的未成年心理、利在离异家庭扮演丈夫与父亲的角色的错位

妈妈希望亨利能像个孩子。但又享受他丈夫般的角色。

、希拉对亨利复杂的感情（女性对才华男性的崇拜，不论年龄）

亨利理解希拉的爱意。

希拉动情的吻了亨利。

压力之下弟弟的快速成熟

失去亨利后，妈妈崩溃，皮特呵斥妈妈：不要那样和我说话。哪样？

……我认为都是对人性、各种情感的刻画与表达，只是100分钟里不可能都面面俱到。我就瞎白话到这儿，有善长文的豆友可以展开。

首先跑个题，为什么外国小孩的演技都这么传神？？毕竟是打卡四年前的电影，这两位小演员的作品也都不是第一次看了，真的觉得他们好有演技天赋。

这部电影其实总的来说拍的不咋地，因为电影里有好多无用的镜头，删了也不怎么影响剧情的那种，看的人有点疲惫于甚至我都怀疑这到底是不是一个计划杀掉邻居的电影了，好在这些和有用剧情过渡的还算自然。唯一比较惊讶到我的可能就是我一直以为亨利是唯一的男主角，所以我以为最后会是一个他和母亲联手杀死隔壁男邻居的结局，没想到亨利中途就死了……于是我后知后觉才发现原来亨利的妈妈也是一个重要的人物，前面感觉她的存在感就很弱，像是配角。

感觉导演可能不太会刻画人物。比如前面我觉得妈妈好像配角，还有就是隔壁男邻居的刻画也非常模糊，甚至看到最后我都不知道他到底对继女做了什么，是殴打了还是不伦了，甚至因为描述甚少每次看到他正常的嘴脸我都没办法引起共鸣。还有就是最后结局感觉有点敷衍，关于校长突然就良心发现自己一个人就干翻警察局长，甚至母亲都没有派上用场警车就出动了，只能让我觉得原来这么容易就能推翻警察局长居然动用私刑确实有点不太合理。

感觉电影有大杂烩那味儿，先是精心描述了一把聪明亨利和他的生活，然后剧情突然戛然而止，变成了亨利的家庭拯救隔壁小女孩。

不过这世界上真的有亨利这么聪明的人吗？感觉他是个全才啊，11岁不仅涉猎经济还通医学，甚至物理和哲学思想方面都能看出来才华，🐮🍺

偶然的一次机会让我去看这部电影，故事很简单不过细节很多，题材内容不是热门的那种，讲述的更多是亲情友情吧。其实我已经看了一二十遍了，不夸张，虽然很催泪但总是想再看一次再看一次，而每次重温我都能发现新的细节。我一直记得亨利在医院临死时最后句向母亲恳求再看一次天空，他是真的很喜欢这个世界，这里我哭了好久，天赋异禀的他小小年龄却撑起整个家庭，他保护着弟弟宠溺着母亲关心着邻家女孩，他的离开对于别人来说可能只是一位英才早逝的可惜，对于他们来说，是至亲挚友的离开。亨利真的很聪明，这个人设真的很棒，亨利计划的一切其实我觉得可能只是另一个方面想让母亲和老师拯救帮助邻家女孩，其实他从一开始就没打算杀人，他虽然是个天才，但他也还是个孩子，大家知道他的智商异与常人，却忘了他也是一位渴望融入同龄人和同龄人一起玩乐的孩童，这也是为什么亨利不愿意去天才学院的原因吧。而这部电影也告诉了大家一个道理:“暴力不是世界上最糟糕的事情。那是什么？冷漠。”

亨利之书 (2017)

7.2

2017 / 美国 / 剧情 惊悚 / 科林·特莱沃若 / 娜奥米·沃茨 杰登·马泰尔

小说、电影、音乐等等艺术作品，通常会把"华彩"安排在作品的尾端。所以，当电影《亨利之书》放映到5分钟处，亨利在老师的点将下走上讲台以"财富"为题完成的口头作文，虽字字珠玑我却以为那只是影片众多闪光点中的一个。

亨利到底说了什么，竟让还没来得及完全进入影片氛围的观影者，瞬间就被这个12岁的小男孩彻底俘获了？

亨利说："我们的财富，不是写在简历里的那些东西，也不是银行账户里的数字，而是我们的人生中幸运地拥有了谁，以及，我们能留给他们什么"。

此言说罢，下课铃声响起。教室里的同学学鱼贯而出时，老师特意叫住脚步匆匆的亨利："告诉我为什么不能送你去天才学校？" 亨利回答："因为这有利于我的心理社会性发展，以便在普通学校里与同龄人互动。"。 这一问一答更让我误以为，亨利关于什么是财富的演说，是《亨利之书》为表明亨利是个天才而添的料，就像弟弟彼得满心向往却被亨利不以为然的奖牌一样，就像在棋盘上三下五除二就把老师将死一样，就像他在自家院子里的小棚屋里安置的那套设计严谨的机械装置一样……

早慧的孩子多半命运多舛，我以为影片接下来要完成的是一个天才少年不听从命运的安排奋力与病魔抗争的励志故事，可故事只讲到半程，他就让亨利罹患了脑瘤。

当亨利一张张地细看自己脑部的X光片时问医生："化疗？"

我看见医生幅度很小但很坚定地摇了摇头。我一愣：亨利是要死了吗？果然，亨利很快就病故了。也就是说，这不是一部亨利不向命运屈服的励志片！

不一会儿，亨利就走了

可片名叫"亨利之书"呀，亨利还没来得及写书，电影这么就让他死了呢？

看到彼得在哥哥的葬礼后拿出亨利托付给他的那本红色封面的笔记本交给妈妈苏珊，我明白了：接下来，影片将着力表现单亲妈妈苏珊是怎么挣脱丧子的悲伤、与彼得一起幸福地生活以慰藉亨利，而被电影称作"亨利之书"的红封面笔记本里，亨利写给妈妈的是如何买卖股票以保证她获得财务自由，就像亨利生前所做的那样，"你又不是没钱换一辆新车"，瞧，这个替妈妈在股市上赚了数十万美元的小男孩！

然而，"亨利之书"中所占篇幅最大的，是亨利写给妈妈的一份计划书，一份射杀比邻而居的女同学克里斯蒂娜的养父格林·斯科曼、又能保全自己的计划书。

也是，好电影怎么会轻易落下闲笔？亨利早就观察到，克里斯蒂娜之所以那么郁郁寡欢，是因为养父一直在家暴她。亨利曾经求助过校长，可校长怎么也不相信一个警察会知法犯法；亨利只好在克里斯蒂娜惨遭毒手的时候匿名打电话给911，却看见上门来的社区救助人员竟然是格林的兄弟。亨利觉得，解救克里斯蒂娜只能靠自己了。原来，亨利一直在自家院子里的一间棚屋里摆弄的那套机械装置，不是用来佐证他的天赋的，那是他计划射杀格林·斯科曼后还能保证自己全身而退的机关之一。

亨利和彼得告别的这场戏，看一次哭一次

能够就财富这一话题发表一通令人耳目一新又鞭辟入里的言论、能够不费吹灰之力就将学校各项比赛的奖牌收归囊中、能够在棋盘上所向披靡……将一个12岁男孩超凡的能力归因为上天的眷顾的话，这个12岁男孩的善良又从哪里来？

来自他的妈妈苏珊，就像亨利与她永别前说的那样："你一向知道怎么当妈妈"。

《亨利之书》没有交代苏珊为什么离婚，而是更在意于表现这个餐厅女招待是怎么让两个孩子在不健全的家庭里健康成长的。我们看见，就算自己已疲惫不堪，苏珊给两个孩子讲睡前故事时总是保持着一个母亲的最佳状态；而每天离开孩子们的房间前乐此不彼地问亨利和彼得要不要关灯要不要关门的细节，则让我们体会到，尽管自己生活得并不如意，苏珊总是让两个孩子看到自己最悦目的那一面。至于让苏珊一见到克里斯蒂娜就用小女孩之间的方式给她关怀以及不求回报地帮助女同事，除了告诉观影者苏珊宅心仁厚外，更让我们意识到，亨利关于"财富"论断的前半截，受启发于他的妈妈，"我们的财富，是我们的人生中幸运地拥有了谁。"

苏珊的善意也辐射到了小儿子彼得的心里。总是跟哥哥争抢"玉米饼一号"这一昵称的彼得，

在哥哥病逝后，目睹妈妈悲痛欲绝得夜不能寐，又确认自己处处不如哥哥亨利，他竟然以此以此来安慰妈妈：为什么不是我？要是我代替亨利生病，就好了。这真是难以回应的哭诉，苏珊是怎么回应的？她把彼得搂进怀里，不容置疑地告诉彼得："我不能失去你，对我来说，你们都是独一无二的。"如果说，苏珊下意识地关怀邻家女孩克里斯蒂娜是在以行动告诉孩子们，他们拥有了这样的妈妈是多大的幸运；那么，苏珊搂着彼得说的一席话，则在让彼得慢慢学习，自己能给别人留下什么。

失去亨利之后，苏珊又有了一个女儿克里斯蒂娜

可见，《亨利之书》根本不是一个关于天才孩子怎么闪闪发光的传奇，而是单亲妈妈苏珊种瓜得瓜种豆得豆的温暖故事。参悟到此，就不难理解，影片结尾前，苏珊为什么要把"亨利之书"扔进壁炉里了。在苏珊看来，那个家暴克里斯蒂娜的恶警察固然该死，但像亨利生前设计的那样以恶制恶，也许能获得一时之快，却决不能成为留给别人的"财富"，所以，她愿意效仿"亨利之书"用计谋得到恶警察的签名以获得克里斯蒂娜的监护权，却违背了"亨利之书"的指导在最后一刻放下了瞄准恶警察的枪口。苏珊相信，公正也许会来得迟一些，却从来不会缺席。看，克里斯蒂娜那一段忧伤的芭蕾，终于让校长相信了亨利的申诉，恶警察格林·斯科曼也在警车声渐渐迫近时开枪自杀。

苏珊焚毁"亨利之书"，也是在告慰总是把弱者放在心上的亨利：你关心的克里斯蒂娜，已经替代你成为妈妈的孩子了。

冷漠是比暴力更可怕的事。不爱这个世界的人如何被爱。

在认识了纷繁的世界之后，一个有能力，有见识的孩子，选择了善良。与其说是聪明，不如说真的是思维成熟、精神境界很高，看人看事都比较通透了，仿佛只是身体被缩小的大人而已。区别于一般孩子的幼稚，也区别于因为没脑子为非作歹，只能被迫接受和平相处的大人。

说实话前面的演绎实在精彩。角色互换的表演，孩子在死前准备好一切后事，安慰家人，强忍着悲伤，维持理智。可再聪明，也难以消除自己的感情带来的影响。

henry在最后一刻挣扎着要看天空，我似懂非懂，只能感受到揪心。

而peter说起，宁愿走的是自己，susan又泪崩了。越是坚强，越是为对方考虑，就越是让对方难过到不能自已。

我不知道在梦里失去过家人是幸运还是不幸。和那种感觉，我希望越晚重逢越好。那种痛，是语言能形容的吗。

前面的铺垫甚至都让我有些不在意故事的结局了。大概开始猜，是成功实行了计划。

没想到最后收手了。故事保留了一个纯白的背景，没有人背负上剥夺别人生命的罪恶感。henry算漏了人性中的善良，大概因为很多人的善良并不稳定。

也许不会有那么多好运的结局，但我感觉不动手，实际才是henry所希冀的。再缜密的计划，也消除不了谋害别人后内心的缺失。

henry的遗产legacy，一开始是那本red book、磁带或者说是那个谋杀计划，最后变成了另一个家庭成员的加入。一个生命的逝去，因为母子两个人选择携手打破冷漠，变成了，可以说是另一个新生。

看透了世界运作的规律，还是选择了爱。

金刚女郎当妈妈后干枯的面容没什么对劲，天使般的兄弟两也没什么不对劲，上帝给的高智商连同生命提前收回也算对劲。要灭坏继父开始跑偏了，不至于讲话夹生、计较你家树叶跑我家来、怎么着了继女就得被狙杀。不对劲的是正邪逻辑上的硬伤啊。坏继父罪不至死，笨妈妈都知道有媒体、fbi等有关部门应对此类问题更有效强势，天才儿子浅试相关部门后便策划狙杀，好像巴不得检举无效：别说我没走正常渠道啊，既然你们不管，我让俺娘击毙他。天才儿童毕竟还是儿童，笨老娘拿儿子的手短，在不断的逼逼下被逼的差点就成了杀人犯。温情光明天使设定就此塌方。

不如不搞温情，搞成暗黑心理惊悚片，能说的圆。

本来不想写这个，但因为字数限制，好叭……其实，我一点也不喜欢这部电影，单凭一种感觉，如果非要问为什么的话，可能因为它现实中显露的不现实，不现实中又有太多现实，最终便什么也不是。 关于这部电影，我所读到的所有简介上都写着 Christina 受到了虐待，但我总觉得是性虐，也许这是出于一种女性的本能反应，但仔细想想亨利妈妈看到那场面时的表情和之后她说的恶心，就能明白性虐也不是毫无凭证。但无论是 Abuse 还是 Sexual Abuse，都是十分可怕的事情，这也是亨利制定谋杀计划的部分原因，亨利选择自己维持正义的另一部分原因是他洞悉了人性中的伪善。

电影中有一幕，当母子三人去超市时，亨利注意到一个男人在粗暴地对待一个女人，他想上前去给予帮助，他的妈妈却制止了他。无论是在电影中还是在现实中，这将是大多数人的做法，我也没把自己除外，罪恶的人类……但从亨利的角度看，一个善良又纯洁的小孩，他刚开始与这个世界相处，却发现到处充满了暴力邪恶与自私，他不能理解，他也不能像大人们一样置之不理，所以在他知道邻居家发生的事，而又屡次求助未果下，他选择自己维护正义。但好像上天太过嫉妒他的才华，蓄谋已久，终于夺走了他的生命。他不平凡的前半生结束了，但即便他不在了，他的不平凡也要继续下去，一个难以置信的谋杀计划的遗愿。

亨利的妈妈一直依靠亨利，而当亨利去世后，他妈妈的世界轰然倒塌，她一瞬间不知道自己要做什么，中间经历一番波折，她还是决定实施亨利的遗愿—杀死格伦—这里算是整部电影的高潮部分，但也是反高潮，因为她违背了亨利和观众的愿望，没有扣动扳机杀死格伦反而泄露了自己是知情人，但作为一个母亲，她还是做了正确的抉择，那一刻她想起了自己是一个母亲，而孩子是孩子，孩子不应该和罪恶与鲜血有任何沾染。最终学校的校长良心发现后付诸了正义，大团圆结局。

其实从一开始，在知道故事情节的前提下，我就知道谋杀定不能成功，就像《绝命毒师》里的 White 无论怎么逃也不能免除被击毙的命运，为什么？这是法律和规则，而且是要给大众看的，所以《肖申克的救赎》也得不了奥斯卡。说来好笑，演格伦的人是 White 在 Breaking Bad 里的小舅子，不过分别饰演了好警察和坏警察。

但我始终不明白，既然他们能看见并且已经看到了那么多，为什么不把这些记录下来以作证据，哪怕匿名寄给报社和警察局，非要去枪杀，算了。

大概是出于受众的考虑，虐待以及最后格伦的爆头自杀都没有给出镜头。

小男主亨利是个天才少年，每日就是在百无聊赖地看着同龄人以及妈妈弟弟那些白痴的举动，像个万能管家一样管着家里的一切，但他却享受这一切，因为他爱家人，爱朋友，是他自己主动选择了这种生活。平静无聊的生活里有个变数，就是邻居女孩克里斯蒂娜疑似遭到家暴，亨利想帮助她。美国人可没有我们想象得那么好管闲事，校长以种种理由搪塞，妈妈尽管很喜欢克里斯蒂娜，但也不打算管闲事，更何况他即便想要求助社工却也发现克里斯蒂娜的继父势力庞大，即便天才也终究是个孤立无援的小孩。亨利在进行一系列杀人设计的过程中，发现了身体存在异样，结果是绝症。告别家人朋友后，亨利留下了他的红皮书，详细记载着他的计划。

妈妈重复了亨利生前做的那些求助，发现正常的方法帮不了克斯蒂娜。于是决定按照书中的计划实行，并且听着亨利留下的录音，她仿佛觉得亨利还在和她交流着。曾经孩子气的妈妈一步一步地成长起来。在学校文艺汇演的晚上，一边是孩子与家长们在礼堂表演欢笑着，一边是妈妈在紧锣密鼓地实施最后的计划。一边是克里斯蒂娜在台上忘情的跳着舞，一边是亨利生前的科学小屋里机关开启，一边是妈妈举着狙击枪，但在最后的关头，妈妈放弃了开枪，因为机关开启，妈妈看到了一家人的照片，“你还只是个孩子”，她不愿亨利沾上杀人的罪孽。或许这就是亨利生前设计好的，他同样也不愿意妈妈手染鲜血。此时的妈妈坚强而勇敢，不再依赖他人了。舞台上克里斯蒂娜的哭泣，终于引起校长恻隐之心，校长举报了继父，继父不能承受丑闻，举枪自尽。妈妈似乎有了新男友，就是精灵王李佩斯，并取得了克里斯蒂娜的监护权。

虽然结局比较理想化，但孩子们就是应该欢笑的。整体影片的基调还可以，悲怆中又带着希望。亨利之书留下的是救赎，亨利这个回去天堂的天使告诉大家，过好当下。