E.T.外星人

    如果你看过太多的儿童幻想片，那么《E.T.外星人》无论情节还是特技都称不上是光彩夺目的，即使是在20年前，它也与任何创新或前卫无关，实际上，它也与任何斯皮尔博格的商业或艺术无关，但是，当我们看到它时，它确是与众不同的，当我们看到它时，会同孩子们，同ET一起欢笑，一起流泪，当它们飞过天空时，我们觉得是我们自己在飞，尤其是在E.T.诞生，或者说离开20年后，尤其当我们过了20岁时，便更加能够体会到，“告别童年”这一主题在这部影片中是那么富有仪式色彩，也许，在电影走过的100年中，《E.T.外星人》是将这一主题表现得最为精彩的一部影片。因为它即没有站在大人的角度，也没有站在孩子的角度，而是以一个留恋童年，但又不得不离开童年的孩子的目光来看待这一主题的。

    从技术上来说，20年前的特技可以说是即可以帮助我们在银幕上实现梦想而又不会显得太过华丽的年代，从表现手法上来说，《E.T.外星人》远算不上斯皮尔博格的成熟之作，很多处理还显得相当稚嫩。我们应该感谢那个年代，感谢E.T.诞生在那个年代，因为恰恰是这种稚嫩造就了E.T.的灵魂，从斯皮尔博格、卢卡斯等杰出的电影人开始，电影特技的发展已经不是可以用“飞速”形容的了，我们甚至可以粗略的认为，从哪时起，电影开始进入了成熟期，从那时起，我们开始进入信息时代，从那时起，我们开始长大，注定在20年后，也许更早些的时候，与童年告别。

    不过，有些人是幸运的，他们虽然也要与童年告别，但他们童年的感觉永远不会消失，即使在两鬓斑白的时候，他们也会作与童年一样的梦。一种纯真、一种留恋、一种割舍、一种成长，这就是斯皮尔博格想要透过影片传达给我们的。

    影片讲述的是一群孩子帮助E.T.回家的故事，“想回家又回不了”就是影片需要解决的显在矛盾，但影片的重点却没有放在这一矛盾上，这就使得《E.T.外星人》看起来很像一部没有矛盾的影片，至少以往会在影片中大书特书的矛盾在这部电影中成了附庸。电影并没有制造大量的“反动作”来阻止“动作”的发展，E.T.与“同胞”联系的方法很简单，而且几乎没有遇到什么阻力。同时，影片中虽然存在大人世界和儿童世界的矛盾，但斯皮尔博格也没有将他们丑化，甚至他们中的很多人还相当富有人情味。可见，斯皮尔博格不是要割裂两个世界的世界观，他的重点完全放在了小男孩和E.T.之间，影片面对的真正矛盾是，随着小男孩帮助E.T.回家，他同E.T.建立起了一种难以割舍的感情，这种即想让E.T.回家，又希望它留在身边的感情成了真正打动我们的元素，这也是它20年后仍然打动人心的原因。

    在影片的前半部分，除了那位妈妈以外，所有大人的形象都是不完整的，摄像机的视野最高也没有超过成人腰部，这时的视角是完全儿童的，而当小男孩和E.T.在万圣节那天去树林发送信号之后，大人的形象开始完整，我们看到了片头那个戴钥匙的男人的脸，他还告诉小男孩，见到E.T.也是他曾经的梦，在这部电影中，这是儿童世界与成人世界的第一次沟通，虽然他们之间仍然隔着一层层的塑料薄膜，也正是在这个时候，E.T.的感觉开始从小男孩身上消失，而他则不断祈求，希望E.T.能够留下。当我们开始与成人世界沟通的时候，童趣便会一点点从我们的感觉里消失，这是我们必须承认的事实。

    然而斯皮尔博格还远不是一个悲观主义者，在接下来的影片中，这种心灵上的联系虽然不存在了，但真、善、美仍然没有从影片中消失，E.T.仍然活着，而护送E.T.回家的行动也从个人变成了一个团体，能否留住童年是个人的事，而能否留住童年驰骋而美好的幻想则是整个人类的事。孩子们骑着自行车飞过天空的镜头虽然不如20年后哈利.波特中类似的镜头那么天马行空，但这种在绷紧的压力之后开始的起飞突然给人带来一种完全释放的快感，只要你距离自己童年的感觉还不遥远，这个镜头一定会使你童年时所有美好的幻想历历在目，你看到的已经不止是他们载着E.T.飞过天空，你看到的属于你自己的童年图景，你会为自己曾经的想法惊叹，你会为自己曾经也是个孩子感到甜蜜与兴奋。

    这种感觉将我们重新带回童年的状态，可是，我们就要与E.T.告别了。这场戏中最值得回味的一个镜头就是，当小男孩希望E.T.留下时，E.T.将手指放在他的额头上说，“我会在这里。”最后当飞船在天空中留下一道彩虹时，连小男孩的妈妈也含着泪笑了。这就是幻想的魅力，这就是幻想中的真、善、美的魅力。

    我们必须长大，必须告别童年，但我们可以留住童年的记忆、留住童年的幻想，留住童年的真、善、美。

                       E.T. Phone Home.

     突然间想起了童年。
　　 一树树的槐花，那香甜的味儿直钻鼻孔，等我的小小伙子们怎样的爬上摘下。
　　 一汪碧绿的湖水，用罐头瓶撒上馒头渣，然后放到浅澈的水里，看小小鱼儿怎样无知无觉的被我们俘虏。
　　 一个养睡莲的的大缸，放上黑黑的小蝌蚪，只等哪一个有月亮的晚上，听一声声的晚唱。
　　 还有，大榕树下我们无尽的迷藏和儿歌；还有鬼故事的黑暗和狼外婆的传说。
　　
　　 是在哪一时那一刻，突然全都丢失了呢？
　　
　　 看着电影中的孩子们，看着他们稚嫩的脸庞，稚嫩的思维。也只有孩子们，会为了那些莫名的一切而毫无畏惧，并且付出真心。
　　
　　 愿望世界总拥有孩子般的纯真。

ET是我看过的第一部国外儿童电影吧……是妈妈借的，录像带，普通话对白。

看ET的时候，我记得自己端着饭碗坐在地上，背靠椅子腿，睁大眼睛看光影流转。小男孩取出巧克力，一颗颗地放在地上，在回忆当中模糊掉了，仿佛是我家的储藏室门口。

我又看过20年后的数码版，看了一半就走开了。对我来说，已经完全不是同一部片子了。重新来做的目的，帮一代人怀旧吧。

这个看上去迟钝而皱巴巴的外星人，被小孩套上假发和帽子，缓慢歪过脑袋，用巨大的眼睛与我对视时候，我也认认真真地望向他的眼睛，试图理解。而现在，我在想，“到底还是现在的电脑合成技术比较强，效果完全可以好很多。”

“ET要回家”，那根丑陋的细长的手指指向天际，ET表情贫乏的脸闪烁着希望。而后来，在遥远城市的我，a legal alien，为了种种牵扯，不能回还。

到ET气绝，我怎样也不肯相信。打开塑料封袋，小男孩哭着说，看他们，看他们把你搞成了什么样子……我第一次呆呆地想，做小孩不好，长大了也不好。
外星人最好，可以带着花儿回他的星球去。
直到今天，我还是这么想。

      小时候，我们住在有明亮窗户的房子里，阳光洒满了我们的小床。开心时有奶油布丁、热狗香肠、巧克力，悲伤时有匹诺曹、阿童木、擎天柱……在一个叫地球的地方，我们自由地飞翔，伸张正义、争当勇士，忽闪的激光枪助我们击退怪兽、打败坏蛋，腾空的小飞车带我们远离黑暗、奔向光明。
       或许在最初的时候，我们已然明白，童话里的王子和公主都是虚幻。可即便如此，我们也不想去怀疑小E.T.是否真正存在，如同龙猫和花仙子，机器猫和蓝精灵。只是，我们“选择”了遗忘。生活被文字词句、字母单词、公式方程、焦点坐标生硬地拆分组合，我们被迫匆匆忙忙地长大。童年，像是我们回不去的故乡。
       我们难免抱怨生活没有变化、难免因为嘲笑责骂而失落，难免怀念小时候，至少可以让眼泪流下。我们穿着厚厚的盔甲，防止被伤害的同时，也阻止了阳光透进来。蓦然回首，那些被遗忘的时光中，浸染着我们最纯真的幻想；那个被遗落的世界里，住着我们曾经最要好的伙伴。
       这是一部能勾起我们童年美好记忆的电影。小小的艾里奥特收留了走失的小外星人E.T.，它们虽然外表相差巨大，却都有一颗善良敏感、渴望关爱的童心。即使语言不通，它们之间却建立了某种神奇的心灵感应，而这只有最纯真的孩子才能做到。
       长大并不意味着彻底告别童年，并不意味着失去了脆弱的资格，并不意味着没有了做梦的权利，并不意味着要变得坚硬而复杂。那些柔软的情绪，比如爱、比如伤感、比如同情，其实是我们人生最宝贵的部分。纵使时光坚挺了你下颚的胡须，只要你保有童心，你就能继续相信——只要简单的善良，就能变得强大。

斯皮尔伯格蓝，这是斯皮尔伯格前期的摄影Allen Daviau最喜欢的颜色。但自从1993年的《辛德勒的名单》开始，他的御用摄影换成了Janusz Kaminski，后者更偏爱大面积的白色调。



36分24秒到36分52秒之间，一个经典滑动变焦（Dolly Zoom）镜头，虽然《大白鲨》中的滑动变焦更著名，但这两个镜头应该是same level。斯皮尔伯格还有多处这样的使用，这一技法的始作俑者是希区柯克（《迷魂记》）。



斯皮尔伯格致敬了约翰·福特的《蓬门今始为君开》，同样的情节动作重演，此处的配乐非常耐人寻味：在播放电视的时间里，用的是《蓬门今始为君开》的原声音乐，现实中Elliot和小女孩的部分，是约翰·威廉姆斯模仿的《蓬门今始为君开》音乐，整体听觉仍然是连贯的，但是质感上有差异。在这段旋律的最后，威廉姆斯将老电影的音乐和他为E.T.创作的音乐混合在一起。



点亮的手指治愈伤口，好镜头


母女俩读的是Peter Pan，很明显斯皮尔伯格下一部片子就是《胡克船长》。




万圣节中碰见Yoda大师，致敬卢卡斯的《星球大战》，此处约翰·威廉姆斯也植入了他为《星球大战》创作的音乐。


好镜头，但论画面表现力来说可以跻身影史前十。


致敬库布里克《2001太空漫游》中头盔反射的太空长廊。


也是好镜头，这一段的音乐Adventure on earth也是整部片子里最好的，长15分钟，斯皮尔伯格太喜欢这段音乐了，于是按照这段音乐对影片进行了重剪，估计也只有约翰·威廉姆斯能让他这么做。

我小学时候对宇宙啊、生命之谜啊，只要是什么稀奇古怪的玩意儿都特别感兴趣，就幻想着哪天能去百幕大玩玩，或是去尼斯湖抓个怪兽，要不在埃及金字塔里面睡上一宿，再不就去神农架逮野人，去喜马拉雅山捉个雪人也行……可以说我的童年是在科幻杂志的陪伴下度过的。

小学的图书馆特别小，所以里面的科幻书籍差不多都被我看光了。在看过的书中，有一本让我印象特别深刻，书名我不记得了。因为上面有一幅插图，画着一个骑单车的小男孩，前面的车筐中有一个奇形怪状的生物。我从来没见过这种东西，十分好奇，后来从书上知道了这叫外星人，于是外星人的概念大概就是那时在我年幼的脑海中形成了。而且从此我立马对那些什么怪兽啊、野人啊兴趣骤减：我认为没有什么比外星人更具魅力了！

于是此后有很长一段时间，我沉浸在一个秘密的幻想之中：在一个晴朗的夏夜，一艘UFO缓缓降落在我家门前的空地，里面走出几个模样奇特的外星人，把我从这个星球上带走。我装模作样地挣扎一番，大声叫爸爸妈妈，搞得生离死别的，其实我的心里早乐死了……

多年之后，我早已忘了那本书的名字，记得的只有那一幅插图。于此可见，绘画的艺术要比文字高明许多。直到在近十年后见到一部电影中的一幅画面，我才如梦初醒，就是那个外星人！它叫——E.T.！

当爱利略载着E.T.的单车飞上天空的时候，飞过那白色的大月亮的时候，我无法形容我的激动。这无疑是电影史上最为经典的镜头之一，我觉得单凭这一个画面，斯皮尔伯格就足以载入电影史册！

这是好莱坞超级大导演史蒂文·斯皮尔伯格二十四年前的作品，那时候我还没出生呢。当然，我知道这些已经是后来的事了，也想起先前看过的书兴许是根据这部电影写成的吧。也许是童心未泯，斯皮尔伯格导演的这部片子在二十多年后依然深深打动了我，或许这就是经典的魅力。

以童话为题材的电影打动过我的只有两部，一部就是蒂姆·伯顿导演的《剪刀手爱德华》，约翰尼·德普主演，相信大家对这位酷味十足的帅哥并不陌生，他就是《加勒比海岛》中的船长杰克·史帕罗；而另一部就是《E.T.外星人》，英文名为“E.T. the Extra-Terrestrial”。

至于为什么打动我，大家除了观看影片之外，我想我如果来描述并不是一个明智的举措。写下几个简单的词：孤独，童真，友爱，善良，永远。太美太美太忧伤的童话，使我想重返童年的梦里，不再醒来……

跟都都一起看完这部影片。
小埃利奥特与外星人之间的交往彼此感情的过程，给我留下难忘印象。从开始的彼此恐惧，到相互接触，到彼此心电感应，到磨难经历，到送ET回家，至纯的感情，穿越了一切。

怎么来用文字刻画这种至纯的心灵？小埃利奥特和哥哥妹妹们都把ET当作了自己的心爱伙伴，一心地帮助ET。

影片中还有一段比较经典的比较，即成人眼里看到与看不到的，即当ET喝了点啤酒，满屋子晃荡时，在屋子里忙碌的埃利奥特的妈妈，居然一点都没有觉察到。

孩子的纯真心灵还表现在埃利奥特妹妹的身上，她跟ET一起，把ET打扮成小姑娘的那一幕，很感动。

另外，这部片子联系感情的纽带，我感觉是 “Home”.

给都都的影评（http://movie.douban.com/review/5265433/ ）留言内容：

“发现原来外星人也是友善的”，这一点发现和感受很重要。实际上，情感的东西，在整个宇宙，可能都是相通的，不同肤色的人类、人类与动物植物（比如你跟小白小狗之间），情感，都是是相通的。假如有ET存在，人类和ET之间，情感也是可以相通的。

《E.T》。在它二十周年重映时，买了碟回家。因为看到封面上那个经典的镜头：小男孩载着E.T划过洁白的大月球。飞翔，是关于童年的梦，我也有过。
搁置了大半年，才终于重温了这部影片。离第一次观看，足足时隔了八年。
   八年。从十岁到十八岁。经历了大大小小许多的事，遇见各色各样的人。从一个小女孩到大姑娘，成长带来众多的纷杂，带走许多的天真与美好。
   二十年。我在想，最初一批看《E.T》的人，现在在哪里。从几岁，到了几岁。是否已经从孩子到少年到青年到中年。大半辈子已经过去了。时间必定已经带走更多的青葱时月，从坚持到屈从，从拼搏到安然所居。这是现世，所有人的必经。
   我们都在跟着时间奔跑，害怕被其抛于脑后，于是，盲目的跟着它跑。直至蓦然回首，才发现那些遗落的时光在荒芜的原地长出杂草，无人问津，风萧萧……
   而，惟有E.T，来自遥远星球的E.T，还是原来的模样。大头大脑大眼睛，眼神好奇而天真，感情丰富，生性聪敏调皮可爱善良简单。
   只有孩子才可以以孩子的心情来理解孩子。爱利略看起来可笑的用一粒粒五颜六色且甜腻的巧克力豆来吸引E.T，完全是孩子的思想。E.T伸长了脖子和爱利略比身高，他听得懂他说的话，他以自己的淘气来回应他。
两个孩子的思维，于是，因为懂得，而紧密的联系在一起，可以互相的感应。
爱利略对妹妹说：“大人是看不到E.T的。”
是的，大人们只能看到他的躯体，他们要知道这个异体怎样呼吸怎样生存内部构造又是什么。他们以为用先进的科学技术，那些冰冷的器具和冰凉的液体可以解救这个生命。愚蠢的可怜，而又值得同情。
而只有孩子，才知道拿出自己的真挚感情，来呼唤E.T。来唤醒E.T。
爱利略向E.T呼喊：“Stay with me ！Please ！Together！I will right here ！”他对用冰打包起来的E.T说：“你必定已经死去，因为我不知道怎样去感觉。我再也感觉不到什么。你现在要到别处去，我会一生一世想念你，天天想念你！E.T，我爱你！”
而E.T，终究也只是个孩子。一个恋家的孩子。他一直的用仅有的语言储备来描述自己内心的渴望。他需要回家，需要回到同类的身边，这个残酷的星球，并不是他的家。HOME。他一直的念。
单纯的孩子。醒来张口便昭示了自己要离开要回家了的轻快心情。单纯的孩子。爱利略只看到E.T的醒来，而没有在意他口中的念叨。
最后，E.T只能从这个短暂寄居的星球带走一盆盛开的花。每个人都有自己的归属感，E.T有，爱利略也有。E.T不可能呆在地球上，正如爱利略不可能随E.T离开。这个男孩，一直在家庭里受忽略，孤独并渴望爱护的男孩，他自有他的成长要经历。E.T带给他的是成长中重要的桥梁，给了他一个过渡，让他明白了爱的真谛和死亡的真相，懂得了感情里的交付和珍惜。
安妮宝贝在《清醒纪》里写：“它在临走之前，用发光的手指点他的额头。它说，我会在这里。它会在他余生的时间里。穿越生命，留下不可被传言的奇迹。飞船在天空划出绚烂彩虹。感情带给我们的，从来不是索取，而仅仅是回味。”一直的喜欢这个评价。
不可被传言。是的，不可被传言。

童年岁月里，可以没有童话的相伴，但是，不可以没有E.T的存在。
童话里的王子和公主是不切实的，但是，E.T是切实的存在过的。如同龙猫,如同花仙子，如同小精灵。只是，我们都忘了……